Publicado el 7 junio, 2026 a las 12:50 pm / Breves / Destacamos / Noticias / 43 lecturas

Estudiantes de Andalién Costa participaron en Regata Patrimonial Playa Blanca – Puchoco Schwager

Por: Prensa Radio Patagual

Con el objetivo de promover la vida saludable, el movimiento y el vínculo con el patrimonio local, el Servicio Local de Educación Pública Andalién Costa desarrolló la Regata Patrimonial Playa Blanca – Puchoco Schwager, una jornada deportiva y educativa que reunió a comunidades educativas del territorio en torno al borde costero de Coronel.

La actividad contempló un recorrido de 6,5 kilómetros, desde Playa Blanca hacia el sector patrimonial de Puchoco Schwager. En la instancia participaron 25 estudiantes, quienes vivieron una experiencia de contacto con el mar, la historia y la identidad local.

En el recorrido náutico participaron estudiantes del Liceo de Coronel Antonio Salamanca Morales, Liceo Nueva Zelandia, Escuela Diferencial María Ester Breve y Escuela Rosita Renard. Además, fueron parte de las actividades en tierra las comunidades educativas de Escuela Maule, Escuela Schwager, Escuela Rosa Yáñez, Colegio Nuevos Horizontes, Escuela Konrad Adenauer y Escuela Patagual.

El director ejecutivo del SLEP Andalién Costa, Ramón Jara Zavala, destacó el valor formativo de este tipo de iniciativas. “Estas actividades son muy importantes porque fomentan el deporte y la vida saludable, fortalecen la convivencia educativa y permiten que estudiantes de distintas comunas compartan en un entorno sano, seguro y enriquecedor. Además, les brindan la oportunidad de conocer y valorar el patrimonio histórico y cultural de nuestro territorio, fortaleciendo su sentido de identidad y pertenencia”, señaló.

La jornada contó con el apoyo de la Capitanía de Puerto de Lota y Coronel, SENDA Coronel, HPV, SERNAMEG Coronel, Municipalidad de Coronel, DAS y CMPC, además del acompañamiento de los salvavidas Eduardo Hidalgo y Catalina Lucares, y del guía José Luis Suazo.

Desde el SLEP Andalién Costa destacamos esta experiencia como una oportunidad para seguir impulsando espacios educativos fuera del aula, fortaleciendo el aprendizaje, la vida activa y el vínculo de niñas, niños y jóvenes con su territorio.